Постановка перед собой различных целей и задач при каждом новом повторении будет повышать рациональность использования времени и качество сохранения материала в долговременной памяти: «каждое новое повторение должно отвечать особой задаче, которая должна быть поставлена перед ним … Эта дифференциация задач при повторении является существенным условием успеха запоминания» [200,24].

Используемая литература

Автор: к.п.н., магистр психологии Румянцев Сергей Александрович