Продуктивность обучения зависит от работоспособности: «Продуктивность обучения (в известных пределах) прямо пропорциональна работоспособности обучаемых» [155,433]. Следовательно, повышение работоспособности будет способствовать эффективности работы памяти.

Используемая литература

Автор: к.п.н., магистр психологии Румянцев Сергей Александрович