С целью повышения эффективности и контроля за регулярностью тренировок по целенаправленному приобретению и развитию профессионально значимых свойств личности можно предложить привязывать их к занятиям, в процессе которых происходит познавательная деятельность. Такая работа будет способствовать распределению во времени познавательной деятельности и саморазвития, которое может повысить эффективность таких тренировок: «Эффективность научения или, точнее, выработки навыка в результате упражнений определяется многими факторами, среди которых: правильное распределение упражнений по времени» [17,243]. Опишем аспекты, связанные с такими кратковременными тренировками, привязанными по времени к самостоятельным занятиям.
Автор: к.п.н., Румянцев Сергей Александрович