Раппорт, поддержка и психотехнологии: почему важно не обрывать историю

Раппорт, поддержка и психотехнологии: почему важно не обрывать историю
3 июля 2025

При общении и консультировании иногда возможны случаи несовпадения по ценностям и отношению. Если вы демонстрируете отвержение или  иронию, собеседник может решить: раз вы ограничены в понимании обсуждаемых вопросов, то и обсуждать с вами дальше нет смысла.

Часто собеседник ожидает понимания — не обязательно согласия, но хотя бы не отрицания. И мог бы ещё продолжить рассказ, если бы почувствовал отклик. Даже минимальный эмпатический контакт может сыграть роль. В таких случаях отказ от эмоционального принятия воспринимается как препятствие для дальнейшего раскрытия.

В рамках принципов раппорта — например, подстройки по структуре ценностей, как это описано в нейро-лингвистическом программировании (НЛП), — возможно поддерживать доверительный диалог даже в контексте чувствительных тем. В соответствии с этими принципами желательно  избегать оценочных суждений   при взаимодействии.

Если вам любопытно услышать продолжение истории вашей знакомой (или знакомого) — интересно, к каким идеям они пришли в рамках своего ретрита, — стоит соблюдать простые правила раппорта.

Разумеется, если речь не о клиенте, а о знакомых, решение не поддерживать эмпатический контакт не является нарушением социальных норм. В рамках обыденного общения, а тем более в профессиональной дискуссии, вы не обязаны выслушивать каждое высказывание с полным принятием. И это нормально.

Например, в профессиональной дискуссии ключевым является не согласие или подстройка, а совместный поиск истины. Наука требует логики, аргументации и открытого анализа, а не эмоционального совпадения.

При обсуждении профессиональных расхождений, особенно если затрагиваются чувствительные темы, невозможно сохранять раппорт в том же смысле, что и в работе с клиентом. В целом, в научной и экспертной коммуникации важнее уважение, точность формулировок и конструктивный диалог, нежели согласие по ценностным основаниям.

Тем не менее, в целом стоит рекомендовать поддерживать раппорт по ценностям — и общение с вами будет легче, теплее, безопаснее.

А если не получается или нет желания — отправляйте её ко мне.
Послушаю про ретриты и просветления без ироний и с пониманием.
А заодно с интересом разберём, какие психотехнологии использовались в описываемой ситуации.



Автор: к.п.н., Румянцев Сергей Александрович, доцент кафедры Психологии МГЭУ г. Москва. Телефон для связи +79779222537 (мессенджеры) Телеграмм


Короткая ссылка на новость: https://psyholo.ru/~zqG5a

Другие статьи и заметки

 
RSS
RSS
Работа с использованием этой интегративной модели
10 сентября 2025 / Психология-Наука
Работа с использованием этой интегративной модели направлена на два ключевых уровня:

Интеграция различных методов психологического консультирования
10 сентября 2025 / Психология-Наука
Сложности в личных отношениях - тревожная привязанность, ревность, частые конфликты, последствия психологических травм - часто имеют глубокие и разнообразные причины. Поэтому для их преодоления бывает недостаточно какого-то одного метода психологического консультирования.
Консультирование при работе с  трудностями в интимных отношениях
10 сентября 2025 / Психология-Наука
В современном мире многие люди сталкиваются с трудностями в интимных отношениях - от тревожной привязанности и ревности до конфликтности и последствий эмоциональных травм.
Консультирование по отношениям и поиску партнёра, обучение удержанию и навыкам пикапа
3 июля 2025 / Психология-Наука
Разные школы по-разному определяют предмет консультирования, цели вмешательства и способы работы с клиентом. Терминология часто разобщена, и наблюдается некоторая методологическая неопределенность и эклектичность в практике. Это означает, что клиенту бывает непросто сориентироваться: столько направлений – какое эффективней? какие техники выбрать?
Измены мужчин и женщин - причины и отношение к ним
3 июля 2025 / Психология-Наука

Такое часто бывает, что партнер изменяет на постоянной основе.
Алгоритм поиска партнёра, саморазвития и формирования личностной зрелости на жизненном пути
24 июня 2025 / Психология-Наука

Предлагается концептуальная модель, представляющая путь личности к зрелости. Этот алгоритм включает последовательные этапы саморазвития, и социализации, начиная с поиска партнера, параллельной работы по самосовершенствованию, до создания зрелых отношений с партнёром. Каждому этапу соответствуют определённые психологические задачи и методы их решения. Главная идея заключается в том, что человек может сознательно развивать свою личность и тем самым повышать шансы на успешные отношения.

Алгоритм поиска партнёра, саморазвития и формирования личностной зрелости на жизненном пути
24 июня 2025 / Психология-Наука
Предлагается концептуальная модель, представляющая путь личности к зрелости. Этот алгоритм включает последовательные этапы саморазвития, и социализации,


Автор: к.п.н., Румянцев Сергей Александрович,
доцент кафедры Психологии МГЭУ г. Москва.

Телефон для связи: +7 977 922-25-37 (мессенджеры)


💬 Записывайтесь на консультацию в Telegram

Профиль автора в Science Index



Психолог
Психолог
Сергей Румянцев — психолог, психоаналитик, магистр, кандидат наук
Москва лично • онлайн‑консультации
Член ассоциации когнитивно‑поведенческой психотерапии • 20 лет в профессии • 10+ лет частной практики
Психолог КПТ Психоанализ НЛП Сексология Магистр психологии Кандидат наук Психолог-консультант

Приветствую вас! Рад, что вы здесь.

Меня зовут Сергей Румянцев — профессиональный психолог, психоаналитик, магистр психологии и кандидат наук, член ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии.

Опыт

  • ~20 лет в профессии: экспертиза, преподавание, консультирование.
  • Последние 10+ лет — индивидуальная практика.

Интегративный подход

В зависимости от запроса комбинирую методы.

КПТ НЛП Коучинг Психоанализ Арт-терапия Экзистенциальный Семейный Менторинг Гипнотерапия

Образование и опыт

  • С 2004 — работа на факультете «Психология» Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского
  • С 2006 — аспирантура факультета «Психология» Пензенского Государственного Педагогического Университета Им. В.Г. Белинского
  • После защиты — доцент, полный курс психологии и консультирования
  • 20 лет в психологии, 10+ лет — частная практика
Образование
  • Высшее психологическое: МГУ ТУ (Москва), ПГПУ
  • Очная аспирантура по психологии, кандидат наук
  • Десятки курсов и переподготовок: КПТ, НЛП, коучинг, психоанализ, гипноз, семейная терапия и др.

Мой подход

Современные методы консультирования, гибкая интеграция под запрос клиента. Чаще всего — КПТ. Также использую: арт-терапию (как задания), НЛП и коучинг, экзистенциальную психологию, психоанализ и гештальт, гипноз. Работаю бережно, конфиденциально и экологично — с уважением к вашим ценностям.

Направления консультирования

эмоциональная гармонизация поиск партнёра одиночество коммуникации отношения в паре конфликты ревность абьюз ограничивающие убеждения травмы анти-манипулирование токсичные связи саморазвитие смысл жизни ресурс и мотивация уверенность самооценка границы навязчивые мысли внутренние конфликты пикап-коучинг

Связь

Telegram(или Max): +7 977 922 25 37 — просто напишите в мессенджере.

Бесплатная установочная онлайн-сессия (15 минут): напишите «на установочную» — согласуем время.

Записаться 15 минут • бесплатно

Онлайн-консультации и личный приём в Москве

  • Установочная видео-консультация0 ₽ / 15 мин
  • Первая видео-консультация3500 ₽ / 60 мин
  • Вторая и третья3500 ₽ / 60 мин
  • Четвёртая и далее (постоплата)3500 ₽ / 60 мин
  • Текстовая консультация3500 ₽ / 60 мин
  • Личный приём в Москве9000 ₽ / 60 мин

Разовые консультации — доступны. Личный приём: м. Чистые пруды или Пушкинская, коворкинг психологов.

«Психолог на связи»
Поддержка и оперативное сопровождение в переписке (удобно при коучинге и КПТ). Сессия «растягивается» на короткие включения в чат.

Дополнительные компетенции

Повышение квалификации и переподготовка по психотерапии, консультированию, арт-терапии, эмоциональной сфере, киберпсихологии, профайлингу, коучингу и управлению.

ПОДРОБНО

Высшее психол. образование (госвуз), очная аспирантура психологии (3 года). Очная длительная профпереподготовка, обучение на факультете доп. пед. профессий (психология). Разнообразные переподготовки/повышения квалификации.

Психология • Осознанность • Практики

Подписывайтесь на мой канал
на Дзене

Коротко, по делу: техники, разборы и ответы психолога.

Подписаться