Личностно-ориентированное психологическое консультирование, основанное на интегративном подходе (объединяющем методы развития устойчивости, эмпатии, саморегуляции и критически использующем элементы социальных техник сближения), может способствовать значимому повышению психологической устойчивости личности и ее социально-психологической компетентности в сфере близких отношений. Иными словами, клиент, прошедший интегративную программу консультирования, лучше справляется с переживанием трудностей, демонстрирует более конструктивные модели поведения и готовность к дальнейшему личностному росту, чем до начала воздействия (и чем аналогичные клиенты без такого воздействия).

1) Развитие резилентности (устойчивости к стрессам отношений) связано с формированием у клиента определенных навыков: когнитивных (гибкое переосмысление конфликтных ситуаций, позитивный прогноз), эмоциональных (самоуспокоение, эмпатическое понимание партнера) и поведенческих (конструктивное выражение чувств, активное решение проблем). Интегративная методика, тренирующая эти навыки, приведет к росту устойчивости по результатам психодиагностики.

2) Целенаправленное развитие эмпатии и навыков коммуникации в консультациях улучшит взаимопонимание клиента с его близким окружением, что отразится на снижении уровня конфликтности и повышении удовлетворенности отношениями (если клиент состоит в паре).

3) Включение в консультирование элементов практик пикапа (например, упражнений на уверенное поведение, калибровку невербальной коммуникации и тд.) при соблюдении этических норм может повысить у застенчивых или травмированных предыдущим опытом клиентов уверенность в социальных ситуациях знакомств. Однако без параллельной проработки ценностно-смысловых аспектов отношений использование таких техник останется поверхностным, поэтому необходим их синтез с глубинной психологической работой.

4) Готовность личности к саморазвитию (осознанная мотивация продолжать работу над собой после завершения консультаций) можно целенаправленно сформировать в процессе консультирования через специальные приемы: вовлечение клиента в постановку собственных целей развития, обучение его навыкам самонаблюдения, предоставление «домашних заданий» и т.п. Если консультативная программа успешно сформирует эту готовность, то в дальнейшем клиент будет самостоятельно поддерживать и развивать достигнутые улучшения, что проявится в стабильности позитивных изменений на последующем контрольном этапе.

Автор: Психолог, к.п.н., Румянцев Сергей Александрович, доцент Финансового университета при Правительстве РФ; доцент ОЧУВО Международного инновационного университета; Психологическое консультирование. Телефон для связи +79779222537 (мессенджеры) Телеграмм