Развитая память может являться одним из профессионально значимых свойств личности. Кроме того, развития память положительно влияет на повышение эффективности самообразования и познавательной деятельности: «Для успешного обучения в вузе необходим довольно высокий уровень общего интеллектуального развития, в частности восприятия, представлений, памяти» [207, 642]. Следовательно, развитие памяти с целью саморазвития, повышения эффективности саморазвития профессионально значимых свойств личности студентов и самообразования студентов может быть достаточно целесообразным.

Развитая память может являться одним из профессионально значимых свойств личности. Кроме того, развития память положительно влияет на повышение эффективности самообразования и познавательной деятельности: «Для успешного обучения в вузе необходим довольно высокий уровень общего интеллектуального развития, в частности восприятия, представлений, памяти» [207, 642]. Следовательно, развитие памяти с целью саморазвития, повышения эффективности саморазвития профессионально значимых свойств личности студентов и самообразования студентов может быть достаточно целесообразным.

Развивать память можно предложить, как во время и благодаря познавательной деятельности, так и в специально отведенное для этого время во время специальных тренингов и упражнений перед самостоятельным занятием. Для развития памяти можно использовать завершенные системы, методики, способы развития памяти, приведенные в ряде работ (см. приложение 5 и [179]).

Используемая литература