С целью обеспечения эффективной работы памяти желательно добиваться максимальной интенсивности  познавательной деятельности.

С целью обеспечения эффективной работы памяти желательно добиваться максимальной интенсивности познавательной деятельности: «Закон интенсивности: чем интенсивнее тренировка ответа, тем лучше он усваивается и тем дольше остается в памяти» [46,426]. Интенсифицировать воспринимаемую информацию могут средства мультимедиа.