Условия эффективной работы памяти связанные с возможным применением компьютерных технологий. Использование богатых стимулов.

12 июля 2018

При выборе и оформлении учебных материалов можно порекомендовать использовать как можно больше мультимедийных возможностей компьютера.

При организации самообразования можно порекомендовать использовать как можно больше стимулов для запоминания: «Чем богаче и разнообразнее стимулы средства, которыми мы располагаем для запоминания, чем более просты и доступны они для нас в нужный момент времени, тем лучше произвольное припоминание» [31,248-252].

Автор: к.п.н., Румянцев Сергей Александрович

Короткая ссылка на новость: https://psyholo.ru/~L7pvu

Возврат к списку

Последние новости

Яркие заметные люди на Арбате. Мероприятие от группы Amigo на старом Арбате Москва	Перечислим всевозможные разделы, методики и направления психологии
Использование юмора и смеха для коррекции застенчивости и неуверенности в себе	Условия эффективного обучения связанные с применением компьютерных технологий. Использование информационных технологий при самостоятельной работе в рамках единого алгоритма саморазвития профессионально значимых свойств личности и самообразования.
Условия эффективного обучения связанные с применением компьютерных технологий. Достижение достаточного качества сохранения изученного материала в памяти студентов.	Условия эффективного обучения связанные с применением компьютерных технологий. Использование специально подобранной музыки.