Условия эффективной работы памяти связанные с возможным применением компьютерных технологий. Степень организованности и структурированности учебного материала.

12 июля 2018

Для эффективного запоминания лучше всего подходит материал, имеющий глубокую смысловую организацию. Чем лучше организован материал, тем легче его запомнить. Следовательно, при выборе источников информации для самообразования следует давать предпочтение источникам наиболее организованной информации: «материал, организованный каким-либо способом – визуально, семантически или путем классификации, - запоминается лучше, чем неорганизованный материал» [67,234]. Для организации материала могут использоваться гиперссылки, область навигации в MS Word и др.

Автор: к.п.н., Румянцев Сергей Александрович

Короткая ссылка на новость: https://psyholo.ru/~dE68P

Возврат к списку

Яркие заметные люди на Арбате. Мероприятие от группы Amigo на старом Арбате Москва	Перечислим всевозможные разделы, методики и направления психологии
Использование юмора и смеха для коррекции застенчивости и неуверенности в себе	Условия эффективного обучения связанные с применением компьютерных технологий. Использование информационных технологий при самостоятельной работе в рамках единого алгоритма саморазвития профессионально значимых свойств личности и самообразования.
Условия эффективного обучения связанные с применением компьютерных технологий. Достижение достаточного качества сохранения изученного материала в памяти студентов.	Условия эффективного обучения связанные с применением компьютерных технологий. Использование специально подобранной музыки.

Последние новости